請(qǐng)注明投稿《科教文匯》
投稿郵箱:tougaowww@126.com
電話:13573950919韓編輯
服務(wù)于您*我們天天在努力!
QQ:285107710
《科教文匯》
目錄·2016年 10 期
經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展多樣化需求下研究生產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制探析 王志勇,劉暢榮,申廣,Wang Zhiyong,Liu Changrong,Shen Guang
生態(tài)學(xué)視角下我國(guó)研究型大學(xué)學(xué)術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略路徑 吳永祥,王東紅,Wu Yongxiang,Wang Donghong
人文社科類研究生學(xué)術(shù)交流體系的構(gòu)建研究--提升研究生創(chuàng)新思維能力 朱兵,許迎春,賈婷,鄭倩倩,Zhu Bing,Xu Yingchun,Jia Ting,Zheng Qianqian
大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同感和高校教育現(xiàn)狀調(diào)查 姜丹,郝艷君,Jiang Dan,Hao Yanjun
依法治國(guó)背景下大學(xué)生法治意識(shí)培育研究 宋廣成,張娟娟,Song Guangcheng,Zhang Juanjuan
淺析發(fā)展高校思想政治教育疏導(dǎo)教育法的措施 武立君,Wu Lijun
“微文化”與高校思政教育協(xié)同影響大學(xué)生黨建問(wèn)題研究 董琳琳,董曉麗,盛春輝,Dong Linlin,Dong Xiaoli,Sheng Chunhui
淺談高校理想信念教育對(duì)當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)觀念的影響 原嘉菲,Yuan Jiafei
當(dāng)代研究生集體榮譽(yù)感培養(yǎng)教育的研究 王利群,王嵩,趙曉杰,Wang Liqun,Wang Song,Zhao Xiaojie
德育研究中質(zhì)的研究方法應(yīng)用 李小燕,Li Xiaoyan
教師職業(yè)倦怠成因分析及對(duì)策研究 李雨珊,Li Yushan
高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠成因及對(duì)策分析 張艷紅,Zhang Yan-hong
高校輔導(dǎo)員推動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的思考 高明慧,于磊,由春橋,張福軍,Gao Minghui,Yu Lei,You Chunqiao,Zhang Fujun
高職院校輔導(dǎo)員如何提升畢業(yè)班同學(xué)的就業(yè)能力--以廣州城建職業(yè)學(xué)院為例 陳琳,Chen Lin
作為表演者的教師--基于戈夫曼《日常生活的自我呈現(xiàn)》 過(guò)其琦,Guo Qiqi
“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)方式的影響 劉伯健,劉仲康,Liu Bojian,Liu Zhongkang
基于校園網(wǎng)的多媒體教學(xué)模式研究 王俊鵬,賈立偉,Wang Junpeng,Jia Liwei
探索“第二課堂”在高校“立德樹人”任務(wù)中的作用及途徑--以南京林業(yè)大學(xué)家具與工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院為例 李倩,吳菱蓉,Li Qian,Wu Lingrong
關(guān)于幸福·教育的思考 盧夢(mèng)慈,Lu Mengci
Sakai系統(tǒng)對(duì)增進(jìn)政治理論課教學(xué)實(shí)效分析 沈平,Shen Ping
陜西省學(xué)前教育專業(yè)本科課程體系改革研究 周碩,楊蓉,傅濱,Zhou Shuo,Yang Rong,F(xiàn)u Bin
“學(xué)前兒童科學(xué)教育”課程教學(xué)的困境及其關(guān)鍵點(diǎn) 黃麗燕,Huang Liyan
語(yǔ)義指向分析在對(duì)外漢語(yǔ)副詞辨析教學(xué)中的運(yùn)用探討 謝婉欣,Xie Wanxin
談?wù)凪ATLAB在“數(shù)學(xué)模型”課程教學(xué)實(shí)踐中的重要性 韓東方,Han Dongfang
使用Excel 2010軟件處理大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 王達(dá),陳明東,張伶俐,Wang Da,Chen Mingdong,Zhang Lingli
地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下的分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)改革構(gòu)想 呂瑞,譚曉磊,Lv Rui,Tan Xiaolei
動(dòng)物科學(xué)專業(yè)課程體系優(yōu)化策略--以飼料加工工藝與設(shè)備課程為例 程秀花,Cheng Xiuhua
土木工程專業(yè)有限單元法教學(xué)方法探討 劉慧,葉萬(wàn)軍,申艷軍,艷芳,Liu Hui,Ye Wanjun,Shen Yanjun,Wen Yanfang
論角色扮演教學(xué)法在工程招投標(biāo)與合同管理課程上的應(yīng)用 陳媛,Chen Yuan
基于CAXA制造工程師實(shí)訓(xùn)課教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究 酈劍鋒,Li Jianfeng
Tutorial模式在數(shù)據(jù)庫(kù)課程教學(xué)改革中的應(yīng)用 馬新娜,趙志宏,陳娜,李靜,Ma Xinna,Zhao Zhi-hong,Chen Na,Li Jing
中醫(yī)經(jīng)典開放式探究性教育模式構(gòu)建及啟示 李鑫輝,李彩云,蘇麗清,杜建芳,Li Xin-hui,Li Caiyun,Su Liqing,Du Jianfang
臨床醫(yī)生情感素養(yǎng)的提升與醫(yī)患關(guān)系的促進(jìn) 史文奇,鐘芳芳,Shi Wenqi,Zhong Fangfang
某醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)心理學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查 鄭亞楠,萬(wàn)德智,Zheng Ya'nan,Wan Dezhi
地方院校旅游管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)管理改革探討--以衡陽(yáng)師范學(xué)院為例 曾春霞,Zeng Chunxia
產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式改革探析--以石河子紡織專業(yè)為例 張海輪,Zhang Hailun
基于“雙主體”育人的高職教育課程建設(shè)研究 曾琦斐,李青萍,Zeng Qifei,Li Qingping
高職院校思想政治理論課開展研究性學(xué)習(xí)亟待解決的幾個(gè)問(wèn)題 王芳,Wang Fang
高職法律事務(wù)專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力的探索--以湖南司法警官職業(yè)學(xué)院為例 吳暢,Wu Chang
高職書法教育教學(xué)改革設(shè)計(jì) 周知,Zhou Zhi
基于工作過(guò)程的高職航修專業(yè)課程體系開發(fā)探索 羅靜,侯德政,張啟元,王波,Luo Jing,Hou Dezheng,Zhang Qiyuan,Wang Bo
高職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究與探索 盧彩秀,Lu Caixiu
高職院校大學(xué)生志愿服務(wù)保障體系研究 呂晶,Lv Jing
“慕課”(MOOC)對(duì)我國(guó)高等專科醫(yī)學(xué)教學(xué)的影響分析 唐娟,趙申武,Tang Juan,Zhao Shenwu
淺析技校語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生職業(yè)核心能力的培養(yǎng) 陳慧,Chen Hui
以中水利用綜合實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng) 宋潔,羅鍵,Song Jie,Luo Jian
地方文化在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用--以安徽省阜南縣為例 代標(biāo),Dai Biao
巧問(wèn)出“效”--從切入點(diǎn)談初中語(yǔ)文課堂的有效提問(wèn) 王建軍,Wang Jianjun
中學(xué)數(shù)學(xué)微課程開發(fā)的策略 雷波,Lei Bo
讓學(xué)生在動(dòng)手中培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng) 黃正躍,Huang Zhengyue
新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課外作業(yè)優(yōu)化策略 宋錦霞,Song Jinxia
淺析非重點(diǎn)高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀 李揚(yáng),Li Yang
基于DIS實(shí)驗(yàn)技術(shù)的高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用初探 楊清泉,Yang Qingquan
城鄉(xiāng)3-5歲幼兒反事實(shí)思維的比較研究 高曉露,Gao Xiaolu
行走在課程改革的路上 方婭萍,F(xiàn)ang Yaping
論“永恒”指導(dǎo)下的高等教育發(fā)展 邵執(zhí)玉,Shao Zhiyu
試論大學(xué)文化建設(shè)的內(nèi)涵、定位與路徑 曲俊霖,Qu Junlin
高等學(xué)校科技創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)與管理--以許昌學(xué)院協(xié)同創(chuàng)新中心和產(chǎn)學(xué)研合作基地建設(shè)為例 范麗波,王鵬,F(xiàn)an Libo,Wang Peng
加強(qiáng)師范院校校園文化建設(shè),促進(jìn)師范生師德養(yǎng)成 任占娟,Ren Zhanjuan
醫(yī)學(xué)成人教育校外教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的研究與實(shí)踐 王華麗,Wang Huali
探索建立大學(xué)生黨員質(zhì)量保障體系研究 高珊,Gao Shan
關(guān)于高校學(xué)生會(huì)的幾個(gè)基本理論問(wèn)題 晉巴桑姆,Jinbasangmu
當(dāng)下高校學(xué)生干部群體中存在的問(wèn)題及素質(zhì)培養(yǎng) 萬(wàn)展豪,Wan Zhanhao
當(dāng)代高校大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與管理的探析 張正垠,Zhang Zhengyin
廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及優(yōu)惠政策研究 楊尚昆,黃銀英,Yang Shangkun,Huang Yinying
來(lái)華留學(xué)生聯(lián)誼會(huì)管理模式創(chuàng)新型思考 何雨桑,He Yusang
完善高校貧困生資助體系的人文思考 耿瑜敏,Geng Yumin
高校檔案中的文化功能構(gòu)建 張文雅,Zhang Wenya
高校食堂餐廚設(shè)備管理的幾點(diǎn)體會(huì) 王明明,Wang Mingming
獨(dú)立學(xué)院消防安全宣傳及防范研究 歐陽(yáng)玉玲,Ouyang Yuling
團(tuán)體心理輔導(dǎo)對(duì)高校新生班級(jí)學(xué)風(fēng)的促進(jìn)作用 霍中開,Huo Zhongkai
大學(xué)生人際自立與合作技能的關(guān)系 榮紅霞,戚亞慧,韋雪艷,Rong Hongxia,Qi Yahui,Wei Xueyan
淺談大學(xué)生宿舍氛圍與心理健康的關(guān)系 趙寶俊,Zhao Baojun
新疆少數(shù)民族大學(xué)生心理特點(diǎn)及教育對(duì)策探析 盛娟,蔣燁清,Sheng Juan,Jiang Yeqing
韶關(guān)市自閉癥兒童教育現(xiàn)狀 趙捷,廖素群,Zhao Jie,Liao Suqun
戰(zhàn)爭(zhēng)心理學(xué)理論在美國(guó)越戰(zhàn)小說(shuō)人物解析中的運(yùn)用 王欣然,喬良,宋蓓茹,Wang Xinran,Qiao Liang,Song Beiru
流散文學(xué)視角下的《紫顏色》 姜欣,Jiang Xin
淺析中篇小說(shuō)《妥協(xié)》中的蘇聯(lián)社會(huì)狀態(tài) 武艷玲,侯舒欣,Wu Yanling,Hou Shuxin
德雷福斯事件探究 張雨辰,Zhang Yuchen
近現(xiàn)代彩墨畫的表現(xiàn)創(chuàng)新研究--厚法與水法的彩墨畫表現(xiàn) 胡寧,Hu Ning
電子圖書館的建設(shè)與發(fā)展 胡巍巍,Hu Weiwei
淺談博物館志愿者活動(dòng)的開展及其在宣教工作中的作用 王瑩瑩,Wang Yingying
大學(xué)英語(yǔ)課程形成性評(píng)價(jià)體系的合理建構(gòu)與英語(yǔ)綜合能力的培養(yǎng)研究與實(shí)踐 盧素芬,彭杰,Lu Sufen,Peng Jie
淺析校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)存在的問(wèn)題及解決對(duì)策 曹艷龍,王奇,王妍
現(xiàn)實(shí)性數(shù)學(xué)教育在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值 孫牟昕
民間童謠在幼兒園的開發(fā)和利用 賀玉茹,梁艷